童话

“有好多神志不错用来描述读者不熟练的事物，我风气的是‘连连看’和‘找不同’：将不同物类的肖似施展和违反施展进行团结，让孩子们通过他们熟练的事物和感受，思象目生的事物和感受。”

——慈琪

“在不同的季节、不同的创作周期里，我会有我方的‘写稿胃口’。儿童诗、童话、散文……身体会告诉我，此刻更思尝试哪一种。我合计孩子亦然如斯，他们一直在成长，不会总偏疼吞并种‘食品’，需要营养平衡的滋补。”

——李姗姗

“我思把孩子的生计融进梦里，梦里的一切齐是实验的投影，梦幻也反过来影响果真验，是爱让东说念主成长，亦然爱激勉了遗迹。”

——诺亚

“我合计那些蟋蟀即是我的一又友，也发现六合的蟋蟀每一只长得齐不相同，鸣唱的声息也不相同。这和咱们东说念主类寰宇相同，莫得一个东说念主是筹商的。”

——赵丽宏

“咱们所有东说念主齐认为牺牲离孩子很远，但其实咱们每个东说念主齐曾传说过这么的事情，是以我思为这些非常的孩子写一个故事，但愿我的故事不错安危他们、调理他们，让他们在短短的东说念主生里找到一经的好意思好记挂。”

——赵卯卯

科幻体裁

“在少儿科幻中奈何灌注东说念主文关怀，我认为要害是要让‘科技’成为‘东说念主的故事’的载体。比如，让科技有‘温度’，作事于青少年的情怀抒发；用成长故事传递‘东说念主的价值’；以实验问题为锚点，团结东说念主文精神。”

——贾煜

“21世纪已悄然走过四分之一，我认为，病笃需要一部不祥再行界说21世纪东说念主类娴雅的作品。这部作品应以科学的严谨为骨，以勇猛的思象为肉，以对人命和寰宇的敬畏之心为魂，引颈咱们去贯穿和塑造异日。”

——王威廉

儿童绘本

“我创作这本书的初志，即是思用极其神圣、诗意的语言和丹青，去捕捉和抒发那些性射中最基础、最好意思好、也最容易冷漠的‘不可莫得’，比如阳光、云朵、风、雨露，以及由此蔓延开的友情、亲情以及当然界的团结、东说念主与东说念主之间的情怀包摄。这些是人命赖以呼吸的营养。”

——蔡皋

“对于‘家庭’，它不是一个详细的词，而是藏在像缝纫机这么的小事里，比如姆妈用它给我作念漂亮裙子，把旧窗帘改成抱枕，‘嗒嗒嗒’的声息里，藏着‘为家东说念主动手付出’的和煦，也藏着‘把正常日子过亮’的机灵。”

——弯弯、刘雪纯

后生作家短篇佳作

“我不抹杀任何题材，更关注的是奈何阐明故事，奈何处治文本。在这个期间，我不认为儿童体裁和成东说念主体裁之间还有一条白璧青蝇的线。唯一文本够好，一定会出好作品。”

——王璐琪

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